Pilares que nos fundamentan

Nuestro modelo parte de la singularidad de cada alumno, buscamos que alcancen el máximo de sus capacidades y formen un criterio propio, combinando autonomía y responsabilidad. Queremos que sean felices.

Consideramos que los padres de familia son los principales responsables de la educación de sus hijos y los acompañamos en este proceso. Juntos, padres y colegio apoyamos el mismo proyecto y ayudamos a los alumnos a alcanzar su máximo potencial.

Nos preocupa no solamente la capacidad académica por lo que el currículo de nuestros colegios abarca aspectos intelectuales, culturales, sociales y espirituales. Desde la dimensión física con interesa el cuidado de la salud y la promoción del deporte, favoreciendo un desarrollo equilibrado. Esta educación funciona dentro de un marco de educación en virtudes que debe extenderse también al ámbito familiar.

Educar el carácter en los jóvenes es fundamental para formar personas íntegras, capaces de tomar decisiones éticas y contribuir positivamente a la sociedad. Más allá de los logros académicos, el desarrollo del carácter permite a cada estudiante enfrentar desafíos con resiliencia, ejercer la empatía y actuar con responsabilidad tanto en el entorno escolar como en la vida cotidiana.

El trabajo cotidiano del alumno es el principal medio educativo; promovemos la cultura del esfuerzo y los animamos a perseguir resultados académicos de alto nivel. Respetamos el Currículo Nacional Base y aportamos un Currículo Interno propio que permite una educación integral.